Itslearning oppimista edistävässä arvioinnissa yläkoulussa

Di­gi­taa­li­set toi­min­ta­ym­pä­ris­töt tar­jo­a­vat eri­lai­sia mah­dol­li­suuk­sia tu­kea op­pi­mis­ta ja ar­vi­oin­tia. Its­le­ar­ning on di­gi­taa­li­nen op­pi­mis­a­lus­ta. Its­le­ar­nin­gis­sa opet­ta­ja ra­ken­taa kurs­sin ja lin­kit­tää sin­ne opis­ke­lu­ma­te­ri­aa­le­ja sekä laa­tii opis­ke­li­joil­le eri­lai­sia ak­ti­vi­teet­te­ja. Opis­ke­li­ja kir­jau­tuu jär­jes­tel­mään omil­la tun­nuk­sil­laan ja suo­rit­taa an­net­tu­ja teh­tä­viä ja/tai laa­tii oman port­fo­li­on.

Opet­ta­ja seu­raa opis­ke­li­jan edis­ty­mis­tä ja ar­vi­oi hä­nen työs­ken­te­ly­ään jat­ku­val­la ar­vi­oin­nil­la. Opet­ta­ja voi laa­tia eri­ta­soi­sil­le ja -tyyp­pi­sil­le teh­tä­vil­le ar­vi­oin­ti­kri­tee­re­jä, jot­ka opis­ke­li­ja nä­kee teh­tä­vään ryh­ty­es­sään. Its­le­ar­nin­gin avul­la on kyt­ket­tä­vis­sä kaik­ki si­säl­löt ja toi­min­nan op­pi­mis­ta­voit­tei­siin.

Ohei­sis­sa vi­de­o­tal­len­teis­sa Mar­ko Ko­ti­lai­nen ja Mika Kil­piä esit­te­le­vät, mi­ten di­gi­taa­li­sen op­pi­mis­a­lus­tan avus­tuk­sel­la voi­daan edis­tää op­pi­mis­ta ja osaa­mis­ta pe­da­go­gi­sis­ta läh­tö­koh­dis­ta koh­ti tiet­ty­jä ta­voit­tei­ta.

Tar­kem­min its­le­ar­ning- op­pi­mis­ym­pä­ris­tös­tä – https://its­le­ar­ning.com/fi/

– Jaak­ko Väi­sä­nen, FT, leh­to­ri, Itä-Suo­men yli­o­pis­ton har­joit­te­lu­kou­lu

Op­pi­mis­ta edis­tä­vä ar­vi­oin­ti